A COVID 19 mudou a vida de todos. O ano letivo de 2020 e 2021 permanecerá na adequação a essas expectativas. A suspensão das aulas dá lugar ao ensino híbrido, mesclando atendimento presencial e ensino a distância.
A proposta da Escola Vida ressalta a importância da relação da criança com sua família e o elemento lúdico como facilitador das ações e da comunicação entre a criança e o adulto. A proposta considera ainda a importância da manutenção do vínculo pedagógico e da estimulação constante para que os alunos gradativamente conquistem a autonomia e independência para vida prática e diária, de acordo com as possibilidades e habilidades de cada educando e turma.
Garantir o diálogo, com base pedagógica, entre Escola e Família, bem como o processo de desenvolvimento e aprendizagem para os alunos em seus lares, com estratégias que sejam adequadas, tendo em vista a excepcionalidade da atual situação;
Oferecer atividades que estimulem o desenvolvimento das habilidades básicas comportamentais e cognitivas;
Oferecer aos pais orientações se desenvolvimento de estratégias que atendam às necessidades de apoios contínuos aos alunos, com ênfase no Currículo Funcional;
Estimular, de acordo com os interesses e as potencialidades de cada aluno, a aquisição de autonomia e independência nas habilidades básicas, de maneira funcional;
Mobilizar e apoiar as famílias para oportunizar ao aluno o desenvolvimento de habilidades nas áreas de comunicação, auto-cuidado, vida familiares, vida social, autonomia, saúde/ segurança e lazer.
Retomada da rotina de estimulação e aprendizagem de todos os alunos matriculados na Escola Vida;
Monitorar o desenvolvimento pedagógico de todos os alunos por meio da parceria escola/família e dos recursos digitais disponíveis.
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